Нефедова Полина 10 класс «А»
Актуальность темы:
Актуальность данного исследования определяется тем, что сейчас социальные сети играют большую роль в жизни людей. В современном обществе является обыденным делом использование веб - технологий в организации контактов. По сути, мы имеем дело с новым средством налаживания коммуникаций, инструментом, позволяющим организовать общение.
Это изменение коммуникативных форм не может не изменять и само содержание общения. Такие изменения приводят к существенным метаморфозам в структуре общества, накладывают отпечатки на поведенческие стандарты и даже изменяют менталитет.
«Интернет», как всемирная информационная система, образующая киберпространство, рождает киберкультуру со своими понятиями, ценностями, образом мыслей и языком, и является сегодня одной из главных составляющих становления информационного общества. Неоднозначность влияния социальных сетей на человечество, а, главное, на молодежь вызывает интерес к изучению этой проблемы.
Молодые люди уже не помнят и не представляют своей жизни без компьютеров, мобильных телефонов и, конечно же, глобальной сети под названием Интернет. Поэтому тема взаимоотношения молодежи и глобальной информационной сети, а также того, как меняется общество под влиянием такого распространенного явления в Интернете, как социальные сети, давно является актуальной. Интерес для изучения представляет тот факт, что информационные технологии глубоко интегрированы во все сферы жизни именно молодого поколения. Современная молодежь является наиболее активным пользователем сети Интернет, используют ее для общения, организации досуга, образования.
Цель проекта:
Выявление значимости социальных сетей в жизни молодежи, а также влияние социальных сетей на молодёжь (положительное и отрицательное); показать влияние информационно-коммуникационных технологий на формирование современного социума, и их все большее преобладание в важнейших сферах жизни общества.
Задачи проекта:
1. Выявить интенсивность использования и значимость социальных сетей в жизни молодежи;
2. Изучить преимущества и недостатки общения в Интернете в сравнении с традиционными приемами организации общения;
5. Определить, существует ли зависимость от социальных сетей в жизни молодежи;
Тип проекта : информационно – ориентировано – исследовательский
Стремительное развитие информационных технологий, несомненно, сыграло значительную роль в ускорении коммуникативных процессов. Информация стала основным ресурсом развития социума. Как следствие, сегодня мы имеем обновленный формат социальных, политических и экономических отношений, сферы образования, а также повседневной жизни, который реализуется посредством информационных сетей. Такая социальная структура позволяет нам говорить о современном обществе, как о сетевом. Под социальной структурой в данном случае понимается некоторое «внутреннее устройство общества, которое состоит из упорядоченных частей, взаимодействующих между собой в определенных рамках» . В настоящее время ядром сетевого общества является сеть Интернет, которая находится в постоянном интенсивном развитии.
В своё время Интернет получился в результате взаимодействия и сочетания четырех пластов культуры. Первая - «техномеритократическая» культура академических и научных сообществ, где высшая ценность - техническое открытие, и принята открытость всех результатов исследований. Вторая - культура хакеров, отличающаяся независимостью от властей и финансирования, где главная ценность - свобода, а цель деятельности - также техническое совершенствование сети. Третья культура - культура виртуальных сообществ, которая разделяла ценности свободы, но привнесла социальные (нетехнические) цели использования сети, увеличив охват и спектр применимости Интернета, и, фактически, превратив его в новую коммуникационную среду общества. Наконец, четвертая - культура предпринимателей, которые увидели в Интернете почти бесконечный потенциал создания прибавочной стоимости и использовали его в коммерческих целях, способствуя его лавинообразному распространению по всему миру. Все эти слои культуры заложили идеологию свободы, господствующую среди всего сообщества пользователей Интернета, и определяющую принципы использования и социальной организации Интернета как среды коммуникации.
В итоге к значимым тенденциям современного мира стало относиться размывание границ между всеми культурами мира, навязывание «чужих» ценностей и норм при помощи средств массовой информации и современных IP-технологий. Это приводит к изменению динамики социокультурного развития, к трансформации социальных связей и форм человеческого бытия, к нивелированию культурных различий – что, в свою очередь, разрушает живое многообразие культуры и сужает возможности самоидентификации общества как полноценного самобытного образования. Ответом на это явилось возникновение явления поликультурности (Поликультурность – сохранение и интеграция культурной самобытности личности в условиях многонационального общества, что позволяет формировать толерантные отношения между различными национальностями, воспитывать культуру межнационального общения), задающего собственную межкультурную систему координат, которая по-новому определяет и структурирует архитектуру общества.
В настоящее время в современной России мы можем наблюдать не стабильное, устоявшееся общество, для которого разработаны, в основном, известные теории социализации молодых поколений, а своеобразный переход, который наша страна пытается совершить от индустриального к постиндустриальному, или так называемому информационному, обществу. Определяющим фактором для развития подобного общества становится не промышленное производство, а теоретическое знание, превращающееся в основной фактор стоимости продукции, услуг, капитала. В информационном обществе уровень знаний, а не характер собственности, становится определяющим и в социальной дифференциации. Поэтому мы видим в современной России усиленное спонсирование Правительством исследований по развитию нанотехнологий, функционирование такого мощного инновационного научно-образовательного кластера, как Сколково, и т. д.
Современное информационное общество имеет ряд характеристик, отличающих его от других типов обществ:
Совершенствование разного рода информационных технологий и активное их внедрение во все сферы повседневной жизни обусловило рост возможности накопления и переработки информации;
Характер отношения к информации становится основанием нового социального неравенства;
Появился так называемый «мировой информационный порядок», выражающийся в глобализации СМИ и коммуникаций;
Возникли новые формы коммуникации - общение в социальных сетях.
Трансформация самой структуры коммуникативного опыта человека. Другими словами, в среде новых информационных технологий характерной особенностью коммуникации становится постоянная необходимость «достраивания», конструирования как образа партнера по коммуникации, так и правил взаимодействия с ним. Пользователи социальных сетей в процессе общения подчиняются некому набору «правил чувств»; при этом показ или скрытие тех или иных чувств зависит не от выражения лица собеседника при личном общении, а от информации о событии, которая передается электронными средствами.
С развитием интернета усилилось размывание статусных позиций в виртуальных сетевых организациях.
Таким образом, можно говорить о том, что основной особенностью современного информационного общества является коммуникация. Появление и распространение различных социальных сетей явилось причиной преобразования повседневной жизни общества: появились новые практики и тактики коммуникации, индивиды стали перестраивать свою привычную жизнь для того, чтобы освободить время для пользования интернетом, были кардинально изменены и ускорены способы поиска новых друзей и нужной информации.
Одной из основных особенностей становления информационного общества, его предпосылкой, является развитие современных информационных технологий. Они позволили успехам в сфере обмена информацией между людьми развиться в последние годы просто в геометрической прогрессии. Однако, не смотря на очевидные преимущества, которые современные информационные технологии подарили обществу, в нашей стране они поставили некоторые вопросы о том, каким образом их частое использование повлияет на социализацию, на развитие современной российской молодежи.
Понятия «сетевое» и «информационное общество» часто используются параллельно. Но стоит заметить, что первое понятие имеет более широкий смысл, так как современное сетевое общество не ограничивается только лишь технологической составляющей, но включает в себя еще и ряд других факторов: культурных, образовательных, экономических, политических и религиозных. Все эти параметры как раз и влияют на формирование сетевого общества. При этом они могут оказывать полярное воздействие – как способствовать развитию сетевого общества, так и тормозить его. Повсеместное распространение информационных процессов в современном мире ведет к радикальным сдвигам в социальной жизни общества. Появление огромного количества информационных сетей становится причиной того, что свое значение утрачивают вертикальные связи управления, на замену которым приходят интенсивно развивающиеся горизонтальные социальные связи. Как следствие, государственный суверенитет ослабевает, происходит интернализация социальной жизни. Возникновение сетей коммуникации привело также и к коренным изменениям в экономической жизни, благодаря чему производство становится более гибким, появляется возможность быстро реагировать на определяющие социально-экономические факторы – спрос и предложение.
Стоит отметить трансформацию социальных отношений, которые раньше основывались на привязанности индивида к месту жительства, но сегодня человек перестает быть зависим от территориальных связей. Основанием для социальных метаморфоз является развитие коммуникационных ресурсов, предоставляющих возможность реализовывать такие потребности, как удаленная работа в иностранных фирмах, общение с иностранными гражданами и многое другое. Интернет обеспечивает новый вид социального взаимодействия между людьми, позволяя почувствовать принадлежность к некой более общей группе, объединенной схожими интересами, с которой человеку не обязательно общаться в реальности. Таким образом, формируется новая социальная идентичность.
В свете вышесказанного нельзя не отметить такое понятие, как глобализация. Несмотря на то, что существующие сегодня информационные технологии способствуют развитию сетевых структур, будет неверно только этим объяснять становление нового типа общества, так как на трансформацию общественной структуры огромное влияние оказывает глобальность. Под глобализацией обычно понимают расширение коммуникативных социальных границ в результате контактов между представителями разных стран, причем сегодня территориальные рамки не играют абсолютно никакой роли. В результате мы имеет большое количество международных социальных организаций, созданных в результате взаимодействия единомышленников из самых разных государств. Явление глобализации чрезвычайно зависимо от информационной сферы жизни, которая характеризуется функционированием процессов, основанных на создании и распространении информации, в результате чего формируется принципиально новый тип информационного социального взаимодействия.
Исходя из вышесказанного, можно сделать вывод, что глобализация зависит в первую очередь от наличия современных технологий, которые порождают многообразие информационного взаимодействия не только в рамках одной социальной группы, определенной государственными или территориальными рамками, но и в действительно планетарном масштабе. Это стало возможным благодаря развитию сети Интернет, которая позволяет передавать информацию в любую точку мира практически мгновенно, соответственно, можно говорить о том, что виртуальная коммуникация становится не зависимой от территориальных различий социальных акторов.
Выделим ряд основных свойств сетевого общества:
– сетевая коммуникация трансформирует социальную структуру современного общества, которое становится всё более привержено интернет-коммуникации;
– коммуникации идут по пути открытости, государственному аппарату становится всё сложнее скрывать информацию от населения;
– на смену иерархическим вертикальным социальным связям приходят горизонтальные, в которых все участники равны;
– ядром сетевого общества является сеть Интернет, дающая возможность вести современные сетевые коммуникации в глобальном масштабе;
– нелимитированное гражданское взаимодействие в режиме онлайн позволяет членам социума контактировать как между собой, так и с органами управления и власти в любое удобное время;
– сетевые коммуникации обладают потенциалом для решения многих социальных проблем, существующих на сегодняшний день, даже в отношении возможных негативных побочных эффектов этого процесса, таких как вседозволенность и неконтролируемость в сети, которые приводят к различным видам незаконной деятельности, как например, противостояние государственной власти, интернет-мошенничество и т. п.
Таким образом, концепция сетевого общества становится основополагающей концепцией, отображающей положение дел в современном обществе, – практически все сферы жизни в той или иной степени принимают вид сетевой структуры.
В современном обществе роль социальных сетей неуклонно возрастает, поскольку одной из главных их особенностей являются интерактивность и свобода от властной вертикали, возможность осуществить социальную, политическую, правовую и агитационную деятельность, содержащую механизмы обратной связи; возможность оперативно реагировать на запросы граждан, идущие напрямую, через социальную сеть; способность влиять на политические и социальные процессы в обществе; возможность выделять политических лидеров; открытый доступ к социальным и политическим материалам, к административным документам, находящимся на страницах данных Интернет-ресурсов.
На сегодняшний момент социальные сети постепенно превращаются в новейший социальный институт, со всеми его признаками и специфическими особенностями, присущими только данным веб-сервисам, объединившим целые регионы, страны и континенты на одной странице сайта. Среди причин, относящих социальные сети к новому социальному институту, можно выделить: наличие определенной структуры и организации сети; наличие общей функции для всех социальных институтов - удовлетворения потребностей общества; возможность регуляции социальных процессов, происходящих внутри сети; наличие социальных групп и социальных организаций, призванных удовлетворять потребности групп, личности; возможность осуществления экономической деятельности внутри сети; интеграция социальных сетей в социально-политическую жизнь общества и социализация индивидов, функционирующих внутри сети.
Сегодня социальные сети, в отличие от невиртуальных медиа, отличает относительная свобода слова, свобода в высказывании своей точки зрения практически по любому вопросу. Но, опять же, свобода эта только относительная, поскольку государство уже начало свое вмешательство и в эту сферу жизни общества. Например, в Германии социальные сети уже длительное время законодательно регулируются, в России же этому положено начало – Госдума приняла во втором и сразу в третьем, окончательном, чтении закон о так называемых черных списках сайтов, содержащих запрещенную информацию.
Социальные сети, как один из элементов, были достаточно эффективно использованы в организации массовых волнений в арабских странах, которые в том числе заканчивались сменой руководства страны. Это указывает на то, что социальные сети превращаются из инструмента информирования в инструмент мобилизации.
Социальные сети являются новым мощным инструментом социальных и политических технологий. Они объединяют людей разных религиозных конфессий, национальностей, областей деятельности, возрастов, интересов и социальных статусов. По всему миру создается большое количество социальных сетей, имеющих политическую направленность. Но здесь можно говорить и о серьезных проблемах, которые могут спровоцировать возможности социальных сетей. Кроме интеграции и социализации, социальные сети часто порождают и способствуют порождению ненависти между пользователями разных конфессий, религиозных убеждений, расовых принадлежностей. Социальные сети могут стать площадкой для распространения социально опасной и приводящей к необратимым последствиям информации.
В итоге всего можно признать, что существуют два варианта функционирования сетевых форм организации: конструктивная и деструктивная. Эффективное функционирование данных форм организаций в значительной степени связано с активным использованием сетевых принципов. Действующие лица гражданского общества получают огромные преимущества от развития сетевых форм. Неправительственные организации, которые до недавних пор действовали в изоляции друг от друга, теперь начинают объединяться. Эта тенденция видна наиболее наглядно среди сетей малых неправительственных организаций. В долгосрочной перспективе гражданское общество, скорее всего, укрепится в существенной степени. С другой стороны, развитие сетей создает новые конфликты. Сила переходит к деструктивным группам, которые могут организовываться в сети гораздо легче, чем традиционные государственные акторы (участники политики, движения и т.д.). Не только гражданское общество, но и такие группы, как террористы и преступники, также извлекают пользу из развития сетевых форм. К тому же иерархиям, среди которых многие институты современного государства (например, вооруженные силы) очень трудно противостоять сетевым формам. Для борьбы с сетями необходимы другие сети.
Другая важнейшая область применения сетевой теории – изменения, происходящие в социальной стратификации (система признаков и критериев социального расслоения, положения в обществе). В обществе сетевых структур основным ресурсом производства становятся знания и информация, а господствующей социальной группой – те, кто обладает знаниями. В процессе становления этого «класса интеллектуалов» важная роль отводится технологиям коммуникации. А, говоря о средствах коммуникации, как правило, подразумевают компьютерные сети, в частности, Интернет.
Бесспорно, информационная культура становится сейчас мощным самостоятельным средством социализации молодого поколения нашей страны. Виртуальность все больше и больше расширяет свои границы в общественной жизни. Вследствие этого интернет становится не только информационной базой для современной молодежи, сейчас он для данной категории людей является так же зоной, в которой можно отдохнуть, пообщаться и просто хорошо провести время. Блоги, социальные сети, чаты предоставляют возможности не только для поддержания отношений со знакомыми и родными, но и для поиска новых друзей, единомышленников и даже спутников жизни.
К тому же виртуальная реальность предоставляет уникальную возможность создавать для себя несколько образов. Она позволяет современным молодым людям на время почувствовать себя «другими», и благодаря этому лучше понять свое собственное «Я», то есть опробовать различные стратегии поведения, а потом выбрать самые эффективные из них. Таким образом, во многих случаях опыт сетевого общения помогает молодым людям преодолеть застенчивость и скромность, препятствующие их успешной социализации в реальной жизни. Однако развитие популярности интернета в последние годы становится просто неконтролируемым. Надо признать, что современная молодежь теперь в первую очередь принимает те ценности и модели поведения, которые пропагандируются именно виртуальной средой, это значит, что Сеть становится основным институтом их социализации, во многом заменяя такие традиционные и исследованные институты данного процесса, как семья, институты образования, религии. Однако в подобном случае возникает вопрос – способны ли сетевые коммуникации заменить привычное человеческое общение? Насколько опыт, приобретенный молодыми людьми в виртуальной среде, может быть потом адаптируем к реальной жизни, в которой все-таки предстоит реализовываться пока каждому конкретному человеку? Следует отметить в связи с этим, что информация, распространяемая в Сети, носит хаотичный и неструктурированный характер. Она может быть недостоверной, умышленно ложной или даже специально провокационной. Никто не несет ответственности за ее ложность, ведь виртуальное пространство – это пространство свободы, а неограниченная свобода всегда тесно граничит с анархией. Для того чтобы иметь возможность правильно давать оценку информации, разбросанной по Сети, человеку нужно обладать прочными ценностными основаниями, знаниями и жизненным опытом. Молодежь же этого всего не имеет, и она оказывается сейчас просто беззащитной перед всеразрушающим потоком разноплановой информации из Интернета. Особые опасения вызывает стремление молодых людей не описывать свою реальную личность в Сети, а создавать для себя виртуальную, зачастую не имеющую ничего общего со своим создателем. Быстрый рост количества подобных виртуальных личностей в поле российского интернета не может не вызывать серьезных опасений у психологов. Замечено, что люди, пренебрегающие своим реальным «Я» ради созданной ими виртуальной личности, часто готовы пренебрегать в реальности и своим личным временем, своим внешним видом, питанием и сном. Даже отрываясь от виртуального мира, в реальной жизни они продолжают переживать произошедшие там с ними события и говорят о них, наделяя их равной значимостью с теми событиями, которые произошли в действительности, или даже большей. Таким образом, стремление к уходу в виртуальную реальность у российской молодежи сегодня становится ужасающей тенденцией.
К тому же информационное изобилие и отсутствие границ часто делают нашу молодежь поверхностной и легковесной. Они читают знаменитую русскую литературу в комиксах, с мировой историей знакомятся в экранизациях из Интернета, слушают классическую музыку, когда звонит мобильный телефон, признаются друг другу в любви по SMS. Эта «поверхностность» постепенно переходит и в способы организации межличностных отношений. Связи между молодыми людьми сегодня перестают быть глубокими, искренними. Они все больше обретают черты некоторой техничности, прагматизма, расчета. Из этого следует, что внедрение современных информационных технологий в жизнедеятельность молодежи может обернуться для многих ее представителей одиночеством, душевной усталостью, ощущением пустоты и бесцельности жизни.
Итак, что же такое – социальные сети в Интернете, которые в России за последнее 10 лет набрали и продолжают набирать стремительную популярность? Социальная сеть - это интерактивный веб-сайт. Сайт представляет собой среду, где пользователи объединенные общим интересом могут общаться. К ним также относятся и форумы, особенно узконаправленные, и школьные или студенческие порталы. В 1995 году в мире появилась первая социальная Интернет-сеть «Classmates.сom», создателем которой является Рэнди Конрад. Позднее появляются мировые лидеры «Myspace», «Facebook», «Bebo», «LinkedIn Corporation», ставшие транснациональными сетями, и гиганты рунета – локальные соцпространства «Одноклассники», «ВКонтакте», «Мой мир@Mail.Ru», «Мой Круг». Самые популярные в мире социальные сети 2015 года это: TWITTER (создана в США), SINAWEIBO (создана в Китае), FACEBOOK (создана в США), «ВКонтакте» (создана в России). Многие из этих сетей являются типичными между собой и не имеют уникальной ценности, потому как клонирование концепций – наиболее простой подход к их созданию и выведению.
Сегодня социальные сети делятся на три большие группы: массовые для традиционного общения, тематические, имеющие более узкую направленность, и фото - и видео-хостинги, предполагающие общение посредством комментирования фотографий и видео. Появились соцсети для развлечений («МойМир»), для поиска работы и работников («МойКруг », «LinkedIn »), для профессиональных кругов (IT-специалистов, ученых, бизнесменов), а также соцсети, специализирующиеся на работе с одним видом медиа-контента: видео («YouTube»), фото («I nstagram»), музыка («lastfm»).
Но самое ценное в социальных сетях – это информация, хранящаяся и периодически обновляемая в ее узловых элементах. Это учетные записи или аккаунты пользователей, посредством которых они сообщают о себе некоторой компьютерной системе. Контент в зависимости от мотивации может быть текстовым, видео -, фото и (или) аудио-форматом. Учетная запись может содержать достаточный объем личной информации: анкетные данные (имя, фамилия, отчество, псевдоним, пол, национальность, вероисповедание, возраст, место жительства, семейное положение и пр.), антропометрические показатели (рост, массу тела, группу крови и пр.), социально-психологические особенности (хобби, интересы, круг общения, культурные предпочтения и пр.). В аккаунт также включается несколько фотографий или аватар пользователя. Многие люди легко заполняют свои профили, выкладывают свои фотографии, не придавая особого значения тому, какое впечатление о себе они создают или как представляют себя Интернет -сообществу. При этом социальные сети представляют очень ценное информационное поле для многих заинтересованных лиц: маркетологов, правоохранительных органов, юристов, частных детективов, банковских работников и многих других. Поэтому объем и качество информации в социальных медиа целесообразно четко структурировать и фильтровать в зависимости от той цели, которую преследует пользователь.
– добровольность вхождения в сеть и активизации контактов, когда пользователь самостоятельно может принять решение о начале и уровне пользовательской активности, а также о форме и объеме предоставляемой информации;
– возможность управления коммуникацией по таким критериям, как время, форма, качество, целевая направленность, объем и обновление информации, транслируемой вовне, а также посредством выбора адресатов получения или блокирования информации извне;
– разрыв в достоверности информации в сети вследствие возможного несовпадения между воспринятой субъектом информацией, транслируемой информацией и реальностью, которая отражена в коммуникации;
– доминирование вербального компонента общения и отсутствие полноценной возможности для невербальной и паралингвистической коммуникации, передающей эмоции.
Социальные сети стали неотъемлемой частью жизни современной молодежи. Потребность в информационном пространстве воспринимается ими как одна из базовых потребностей человека. Основная функция виртуального общения – коммуникативная. Но общение в киберпространстве отличается от реального: отсутствует или видоизменяется перцептивная сторона общения (перцептивная сторона общения включает в себя процесс формирования образа другого человека, что достигается прочтением за физическими характеристиками человека его психологических свойств и особенностей его поведения), появились новые механизмы коммуникации, что позволяет нам говорить о квазиобщении, т.е. мнимом, воображаемом.
Как и любое явление, виртуальное общение имеет свои положительные и отрицательные стороны, которые непосредственно влияют на формирование личности пользователя. Так, период студенчества совпадает с возрастным периодом юности, в котором завершается формирование личности ребенка. Новообразованиями юношеского периода являются формирование мировоззрения, развитие интимно-чувственной сферы, формирование индивидуального стиля деятельности. Возрастные новообразования складываются как под непосредственным влиянием информационного пространства в целом, так и под взаимодействием киберпространства в частности. Социальные сети – это звено информационного пространства.
Положительная сторона этого общения обеспечивается возможностью установления быстрого контакта с людьми не зависимо от их географического местонахождения, возможностью знакомства и общения с разными людьми. Самым негативным последствием распространения социальных сетей является формирование у человека психологической зависимости от них как одного из видов компьютерной зависимости. В процессе квазиобщения утрачиваются навыки общения в реальности, умение устанавливать контакт на эмоциональном уровне и чувствовать собеседника. Нахождение пользователя в социальной сети занимает, как правило, много времени, которое он мог бы потратить на реальные контакты с близкими людьми или развитие своей личности. Помимо этого, нахождение длительное время за компьютером наносит вред физическому здоровью человека.
Общение в Интернете, бесспорно, привлекает своей простотой и легкостью: можно общаться с людьми, недоступными в реальной жизни, причем общаться с ними, не выходя из дома. В сети легко и быстро найти единомышленников, можно немного подурачиться. И в то же время отсутствие визуального контакта и невербальных средств коммуникации затрудняет передачу всех эмоций, трудно понять, истинны ли чувства, о которых говорит собеседник.
Несмотря на все особенности информационно-коммуникационных взаимодействий в виртуальной социальной сети, важнейшим фактором, так же, как и в условиях взаимодействия «лицом к лицу», остаются межличностные отношения, а также мотивы, складывающиеся в результате интеракций. Характер цели и, как следствие, возникающая между партнерами психологическая дистанция позволяют выделить различные уровни общения. Так, количественная характеристика межличностного общения получила развитие в понятии «круг общения».
Круг общения показывает то количество людей, общение с которыми осуществляется на том или ином уровне.
Помимо трансформаций в структуре общения современной молодежи, необходимо отметить появление особого языка, на котором происходит это общение. Простота интернет-коммуникаций приводит к таким изменениям, как упрощение грамматических и орфографических правил. Сегодня можно говорить о появлении нового интернет - сленга. Это определенный стиль употребления русского языка с фонетически почти верным, но нарочно неправильным написанием слов (т.н. эрративом), частым употреблением ненормативной лексики и определенных штампов, характерных для сленга. Интернет - сленг породил множество стереотипных выражений и интернет - мемов. Как отмечают филологи, изменения постоянно происходят в языке, он динамичен. И возможно, использование сленга в определенной субкультуре обогащает речь – при условии, что литературный язык не забывается. Но что принесет перенос норм этого нового языка в повседневную жизнь вне сети? Каковы особенности использования интернет - сленга в повседневной жизни молодежи? Для многих использование интернет - сленга – это всего лишь способ сэкономить время, а не просто модное средство общения и сближения с другими пользователями социальной сети. Можно говорить о появлении особого русского языка. Причем впервые этот язык возник не стихийно, а в результате целенаправленной деятельности членов интернет - сообщества. Вдобавок, этот язык, возникший в письменном виде, уже перешел в устную речь и не ограничивается рамками Интернета и социальных сетей.
Итак, стремительные темпы развития информационного общества привели к определенным трансформациям в общении. Молодежь представляет собой активных пользователей Интернета, ежедневно много времени проводя в сети. Предпочтительный способ коммуникации – это социальные сети. Интернет – коммуникации привели к значительному расширению дружеского круга (как минимум до трехсот человек), что, возможно, ведет за собой и некоторую трансформацию самого понятия «дружба». Из-за увеличения числа социальных связей время, уделяемое каждому конкретному другу, и содержательная наполненность коммуникации сокращаются. Возможно, скоро придется говорить о появлении новых форм дружеского общения, которые со временем могут изменить наше представление о дружбе в целом. Может ли быть человек одинок, когда в его социальную сеть входят более трехсот человек? Испытывает ли он избыток общения? Вот лишь некоторые направления дальнейших исследований интернет - коммуникаций. Таким образом, можно сделать вывод о том, что социальные сети, обеспечивая пользователям квазиобщение, на самом деле изолируют людей друг от друга.
Возникла даже новая психологическая зависимость - зависимость от соц. сетей – новая форма Интернет -зависимости. Общение в социальных сетях отличается кажущейся лёгкостью и доступностью. Получая комментарии, «лайки» и другие отклики на статусы и фотографии, размещаемые в соц. сети, человек чувствует себя интересным, нужным, востребованным. В социальной сети так легко получить множество комплиментов под фотографией или обрести нового друга парой кликов мышкой. Такое восприятие приводит к замене реальной действительности виртуальной жизнью. О зависимости можно говорить в том случае, если оказавшись на несколько дней без доступа в Интернет, человек чувствует сильное желание зайти в сеть, раздражение, а впоследствии и депрессию. Это симптомы зависимости, которая может привести к развитию комплексов, перепадам настроения, депрессивному состоянию и даже к расстройствам психики.
Довольно часто зависимость может приводить к потере работы, отношений с близкими людьми и многому другому. Многие психологи бьют тревогу по этому поводу, ведь это можно назвать одной из острейших проблем начала XXI века.
Но в чем же причина массовой популярности социальных сетей Интернета, в той или иной степени охватывающих все общество?
1. Стирание традиционных ограничений. Социальные сети способствуют преодолению статусных различий между представителями разных слоев общества. Например, позвонить по телефону звезде шоу-бизнеса, телеведущему или политику и общаться с ними без посредников рядовой гражданин не может, а в рамках социальных сетей такое общение может происходить без затруднений. При этом следует подчеркнуть, что участники коммуникации с разным статусом в подавляющем большинстве случаев не заинтересованы в переводе виртуальных контактов в реальные. Ситуация, когда знакомство в Интернете является шагом на пути к знакомству в реальной жизни, встречается нечасто. В более расширенном понимании социальные сети являются инструментом преодоления пространственных и статусных границ и связанного с ними традиционного распорядка дня и образа жизни.
Многие считают, что социальные сети в современной жизни нужны либо очень одиноким людям, либо явным нарциссам. На самом деле социальные сети представляют собой достаточно сложное явление. Мы пытаемся найти в них ощущение причастности к группе, и это помогает бороться с одиночеством. Причем количество пользователей соцсетей растет постоянно. По данным портала hotshowlife.com, только в 2015 году в среднем каждую секунду еще 8 человек регистрировались в любой из имеющихся социальных сетей. Если же говорить о самой крупной мировой сети Фейсбук, то здесь каждую минуту порядка 100 тысяч пользователей становятся "друзьями". Если посчитать количество пользователей Фейсбука, то будет видно, что по численности населения (а зарегистрированных здесь пользователей тешится около 1 миллиарда, то будь это страна, мы бы сказали, что по численности населения она уступает только Китаю и Индии. Неудивительно, что сегодня по статистике каждая пятая пара (то есть порядка 20% влюбленных) познакомились в социальной сети - это прекрасный показатель, ведь многим из них встретиться бы за пределами соцсетей не удалось. Через соцсети, такие как ВКонтакте моя страница, мы не только знакомимся, но и продвигаем свой бизнес, ищем новые идеи для хобби, узнаем новости, договариваемся проводить флэш-мобы. Неудивительно, что исследователи сегодня все больше присматриваются к этому явлению. Сегодня психологи считают, что социальные сети: Facebook. Twitter, Одноклассники моя страница, несмотря на то, что они пробуждают в людях не лучшие качества, в том числе тщеславие и завистливость, на самом деле дают одно очень важное чувство. Это ощущение причастности к группе объединенной общими идеями, это чувство собственной значимости, уверенность в своих силах, общественную поддержку и признание. К слову, такие же чувства и эмоции используют рекламщики и маркетологи для продвижения бренда. Интересно и то, что люди настолько часто чувствуют свою связь с каким-то сообществом, что могут заниматься его развитием бесплатно, не получая за этот никакого вознаграждения, кроме общественной поддержки. Чтобы снизить свою зависимость от общественного одобрения или порицания, нужно выйти на улицу, встретиться с кем-то в реале. Чем больше будет живого общения, тем меньше будет потребности в общении виртуальном. Тем более, что многие сетевые клубы по интересам провод свои встречи, мастер-классы и фестивали в реальной жизни.
Общение для человека в современном мире значит очень многое. Без общения невозможно организовать ни одно социальное движение. Огромную роль в коммуникации современного человека играет социальная сеть . Многие люди постоянно общаются с другими людьми через социальные сети и даже зарабатывают в интернете на контент-биржах, но так ли это хорошо и необходимо ли?
Для многих социальные сети – место, где можно беззаботно провести время, пообщаться с интересными людьми, завести новые знакомства, поиграть в игры и т.д. В сети можно уйти от реальности, отдохнуть после трудного рабочего дня, узнать новости или найти спутника жизни. Все это и многое другое становится доступным для всех пользователей без исключения. Каждый от мала до велика способен зарегистрироваться в сети всего за несколько кликов и пару минут времени. В целом все легко, беззаботно, но только на первый взгляд.
Все ли так безоблачно?
Да, социальные сети позволяют найти людей по интересам, завести новые знакомства и узнать много нового. Однако далеко не всегда все так хорошо складывается. Всегда найдется ложка дегтя в бочке меда. И в данном случае ложкой дегтя становятся различные искатели наживы в интернете. Есть люди, которые пользуются доверчивостью людей и вытаскивают из их карманов реальные деньги. Это касается и вкладывания реальных средств в онлайн-игры. Ладно, взрослые могут себе позволить потратить свободные деньги на развлечения, но вот дети вынуждены копить деньги, данные родителями на обеды, ради покупки ненужных виртуальных благ в онлайн-играх. Поэтому можно сделать вывод: социальные сети в целом – вещь полезная, однако следует относиться к некоторым моментам более осторожно. Ищите новые знакомства, общайтесь с пользой и хорошо проводите время, но не забывайте возвращаться в мир реальный!
Судич Юлия Владимировна
студент, кафедра социологии, Амурский государственный университет, РФ, г. Благовещенск
Проказин Виктор Валентинович
научный руководитель, канд. филос. наук, кафедра социологии, Амурский государственный университет, РФ, г. Благовещенск
Актуальность исследования.
В современном мире у молодых людей является обыденным делом использование вэб-технологий в организации общения. По сути, мы имеем дело с новым средством налаживания коммуникаций, инструментом, позволяющим организовать общение.
Это изменение коммуникативных форм не может не изменять и само содержание общения. Такие изменения приводят к существенным метаморфозам в структуре общества, накладывают отпечатки на поведенческие стандарты и даже изменяют менталитет.
«Интернет», как всемирная информационная система, образующая киберпространство, особую реальность, рождает киберкультуру со своими понятиями, ценностями, образом мыслей и языком и является сегодня одной из главных составляющих становления информационного общества. Неоднозначность влияния социальных сетей на молодежь вызывает интерес к изучению этой проблемы .
В сети молодежь ищут новых друзей и новые субкультуры, пытаясь обрести чувство принадлежности к той или иной группе. В процессе поиска близкой по духу личности молодые люди вступают в разнообразные отношения, они получают возможность общения с практически безграничным числом людей и групп по интересам, со всевозможными типами личностей, узнают множество историй, имеют возможность обменяться мнениями и обсудить интересующие их вопросы.
Актуальность данного исследования определяется тем, что социальные сети играют большую роль в жизни людей. Ежедневно миллионы людей общаются, договариваются о встречах, ищут информацию именно в социальных сетях и самыми активными пользователями являются молодежь.
В современном мире молодежь стала удовлетворять свою потребность в общении путем использования этих социальных сетей. Она стала пренебрегать прогулками на улице, походами в общественные развлекательные места и визитами в гости к друзьям, заменив все это на виртуальную «жизнь» внутри социальных сетей. Фотографироваться начали не ради того чтобы сохранить приятный тебе момент в жизни, а ради того чтобы выложить эти фотографии в социальную сеть и увидеть под ними несколько положительных комментариев и получить от этого очередную порцию удовлетворения. Этот список можно продолжать, проблема очевидна и ясна. Нельзя заменять «натуральное» общение на виртуальное, потерян контроль молодежи над своей настоящей жизнью и преувеличены виртуальные ценности .
Проблема: в настоящее время появились новые способы коммуникации, в частности, социальные сети, которые имеют неоднозначное влияние на развитие личности молодежи.
Объект исследования: молодежь в возрасте от 16 до 30 лет, пользующаяся социальными сетями.
Цель и задачи исследования.
Достижение заявленной цели сопряжено с решением следующих задач:
1. Выявить интенсивность использования и значимость социальных сетей в жизни молодежи;
2. Изучить преимущества и недостатки общения в Интернет в сравнении с традиционными приемами организации общения;
5. Определить, существует ли зависимость от социальных сетей в жизни молодежи.
Гипотезы исследования.
1. Большинство молодых людей ежедневно посещают социальные сети и находятся в сети более 6 часов.
2. У большинства молодежи социальные сети позитивно влияют на общение с людьми в реальности, а также помогают в организации личного досуга, так как они имеют много возможностей (общение с людьми на расстоянии, обмен мультимедийной информацией и т. д.).
5. Большинство молодежи не смогут отказаться от использования социальных сетей.
Результаты исследования:
В сентябре 2013 года был проведено эмпирическое исследование. Анкетирование прошло 450 человек, пользующиеся социальными сетями.
ИНТЕНСИВНОСТЬ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ И ЗНАЧИМОСТЬ СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЕЙ
Для того, чтобы охарактеризовать регистрацию на социальных сайтах, респондентам был задан вопрос «На каком из социальных сайтов Вы зарегистрированы?», который предполагал любое количество вариантов ответов: Большинство молодых людей зарегистрированы на таких социальных сайтах, как Vkontakte.ru (20,4 %), Mail.ru (29,4 %), Odnoklassniki.ru (32,3 %). Далее был предложен такой же список социальных сайтов и респондентам надо было выбрать те, которыми они пользуются: Молодежь больше всего пользуются такими социальными сетями, как Odnoklassniki.ru (40,7 %) и Mail.ru (34 %).
Для того, чтобы охарактеризовать интенсивность использования социальных сайтов респондентам было задано три вопроса: «Сколько времени Вы уже пользуетесь услугами социальных сайтов?», «Как часто вы посещаете социальные сети?» и «Сколько времени Вы примерно проводите в социальных сетях?»: Молодежь пользуется услугами социальных сайтов 3-4 года (42,3 %), а также ежедневно посещают социальные сети (34,5 %); в течение дня они часто находятся в сети, но меньше 6 часов.
Таким образом, гипотеза 1 подтвердилась лишь в части того, что многие молодые люди ежедневно посещают социальные сети.
«Помогает ли Вам социальная сеть в организации личного досуга?»: половина молодежи считают, что социальная сеть помогает им в организации личного досуга. Далее, чтобы охарактеризовать преимущества общения в социальных сетях, респондентам был задан вопрос: «Что Вас больше всего привлекает в социальных сетях?»: Больше всего пользователей социальных сетей привлекает возможность обмена мультимедийной информацией (53,8 %) и возможность общения с друзьями (49,3 %), потому что с помощью интернета можно обмениваться информацией и общаться с друзьями на расстоянии со многими сразу, а также этот способ связи, который экономит средства и время.
Таким образом, из выше приведенных диаграмм можно сделать вывод, что гипотеза 2 подтвердилась частично. Так как у большинства молодежи социальные сети никак не влияют на общение с людьми в реальности, но они помогают в организации личного досуга, так как имеют много возможностей, а именно общение с людьми на расстоянии, обмен мультимедийной информацией.
При выявлении стимулов использования социальных сетей были получены данные: Одна треть респондентов отметили, что зарегистрироваться в социальной сети подтолкнуло любопытство (34,9 %), а также друг(подруга) (25,8 %) и все друзья там зарегистрировались (24,7 %) стали важными стимулами в регистрации в сети.
Далее при выявлении причин использования социальных сетей был задан вопрос «Считаете ли Вы, что главная функция социальных сетей - общение?»: Респонденты полностью согласны или скорее согласны, что главной функцией социальных сетей является общение.
С помощью вопроса «Что для Вас является основными мотивами для использования социальных сетей?» были получены следующие данные: Одна треть респондентов считают, что основными мотивами для использования социальных сетей является поиск друзей, одноклассников, однокурсников и общение с ними. А также респонденты отметили, что способ связи тоже является мотивом для использования (20,9 %). Основными целями использования социальных сайтов являются общение с людьми и поиск старых друзей (одноклассников, друзей детства, знакомых).
Далее был задан вопрос «Что для Вас является приоритетным при использовании услуг, предоставляемых социальной сетью?»: Большинство молодежи отметили, что наличие способа связи, экономящего средства и время, является приоритетным при использовании услуг, предоставляемых социальной сетью (39,1 %).
Так, гипотеза 3 о том, что главной причиной социальных сетей в среде молодежи является общение с друзьями, в целом подтвердилась. Это можно объяснить тем, что основными стимулом, функцией, мотивом и целью использования социальных сетей для молодежи является общение с друзьями.
Для того, чтобы узнать заменяют ли социальные сети реальное общение, респонденты должны были указать примерное число своих друзей (знакомых) в социальных сетях, если они зарегистрированы в нескольких социальных сетях, то их общее количество. А также указать, с кем из них они общаются в реальной жизни (примерное число): Почти половина респондентов отметили, что в социальных сетях до 100 друзей. Из них они общаются в реальной жизни примерно с 30-ю, так считают половина пользователей социальных сетей.
Для того, чтобы охарактеризовать наличие друзей реальной жизни, респондентам были заданы два вопроса: «Есть ли в Вашей реальной жизни люди, которых бы Вы назвали друзьями?» и «Если да, то сколько у Вас друзей в реальной жизни?»: У практически всех молодых людей в реальной жизни есть люди, которых бы они назвали друзьями (93 %). Почти половина из них отметили, что в реальной жизни имеют от 1 до 5 друзей. Отсюда следует, что часть гипотезы 4 о том, что общение в социальных сетях заменяет реальное общение, подтвердилась.
Далее, для того, чтобы узнать способствует ли общение формированию личностных качеств, респондентам было предложено определить влияние социальных сетей на образ жизни и на учебу (работу): Использование социальной сети никак не повлияло на образ жизни молодежи (43,7 %). На учебу (работу) социальные сети тоже не влияют, так считают большинство пользователей.
Для того, чтобы определить использование социальных сетей в свободное время, респондентам был предложен открытый вопрос «Чем Вы предпочитаете заниматься в свободное время?»: Молодые люди в свободное время предпочитают гулять, общаться с друзьями и близкими (23,7 %), а использование социальных сетей предпочитают не многие (10,5 %). 69,7 % молодежи в социальной сети указывают свою фамилию, имя, отчество, место учебы (работы) и выкладывают 1-2 фотографии.
Таким образом, гипотеза 4 подтвердилась частично. А именно, общение в социальных сетях не повлияло на образ жизни молодежи, но заменяет реальное общение, так как друзей в социальных сетях больше, чем в реальной жизни.
ИНТЕРНЕТ ЗАВИСИМОСТЬ
Отношение к появлению зависимости человека от социальных сетей у молодых людей складывается следующим образом: Две трети респондентов согласны с тем, что существует тенденция к появлению зависимости человека от социальных сетей. Большинство респондентов не ощущают зависимость от социальных сетей.
Для того, чтобы определить смогут ли отказаться от использования социальных сетей, даже если они станут платными, а также отношение респондентов к закрытию этих сетей, молодым людям задавались три вопроса: «Можете ли Вы в любой момент отказаться от использования социальных сайтов?», «Если завтра социальная сеть станет платной, Вы продолжите пользоваться ею?» и «Как бы Вы отнеслись к закрытию социальных сайтов?».
«Вы считаете себя зависимым от социальных сетей?»: Половина молодежи смогут в любой момент отказаться от использования социальных сайтов, а также если социальная сеть станет платной, то они не будут пользоваться ею (40,1 %). Отношение к закрытию социальных сайтов у респондентов - нейтральное (59,9 %).
Большинство молодежи согласны или скорее согласны, чем не согласны, что зависимость от социальных сетей стала реально глобальной проблемой.
На открытый вопрос: «Какие методы борьбы с зависимостью Вы можете предложить?» были получены следующие данные:
Отключение и закрытие социальных сайтов является методами борьбы с зависимостью по большинству молодежи (27,8 %).
Таким образом, гипотеза 5 не подтвердилась. Так как большинство молодежи смогут отказаться от использования социальных сетей, даже ели они станут платными и отношение к закрытию социальных сайтов у них нейтральное. Но зависимость от социальных сетей считают глобальной проблемой.
ОБЩИЕ ВЫВОДЫ ПО ИССЛЕДОВАНИЮ
2. социальные сети никак не влияют на общение с окружающими, но помогают в организации личного досуга; пользователей социальных сетей привлекает возможность обмена мультимедийной информацией и возможность общения с друзьями, потому что с помощью интернета можно обмениваться информацией и общаться с друзьями на расстоянии со многими сразу, а также этот способ связи, который экономит средства и время.
3. зарегистрироваться в социальной сети подтолкнуло любопытство, друг (подруга), главная функция социальных сетей является общение; основные мотивы - это поиск друзей, одноклассников, однокурсников и общение с ними; основные цели - это общение с людьми и поиск старых друзей (одноклассников, друзей детства, знакомых). Наличие способа связи, экономящего средства и время, является приоритетным при использовании услуг, предоставляемых социальной сетью.
4. в социальных сетях у молодежи до 100 друзей, из них они общаются в реальной жизни около 30-тью; выкладывают мало информации о себе: фио, место учебы (работы) и пару фотографии. Использование социальной сети никак не повлияло на образ жизни и на учебу (работу). Молодые люди в свободное время предпочитают гулять, общаться с друзьями и близкими.
5. зависимость от социальных сетей стала реально глобальной проблемой. Методами борьбы с зависимостью является отключение и закрытие социальных сайтов. Молодежь может в любой момент отказаться от использования социальных сайтов, а также если она станет платной, то они не будут пользоваться ею. Отношение к закрытию социальных сайтов у респондентов - нейтральное.
Список литературы:
1.Губанов Д.А., Новиков Д.А., Чхартишвили А.Т. Социальные сети: модели информационного влияния, управления и противоборства / Под ред. гл.- корр. РАН Д.А. Новикова. М.: Изд-во физико-математической литературы, 2010. - 228 с.
2.Диков А.В. Интернет и Веб 2.0 . Учебное пособие / 2-е изд. М.: Директ-Медиа, 2012. - 62 с.
Уже сейчас можно с уверенностью сказать, что социальные сети стали важным моментом в жизни каждого человека. Даже тот, кто ими не пользуется постоянно слышит об этом, его приглашают другие люди, рассказывают насколько это удобно и рано или поздно, всё равно создается профиль.
Роль социальных сетей в жизни каждого из нас разная, ведь используются эти сайты по-разному. Для кого-то виртуальный мир почти полностью заменяет реальный, кто-то заходит только чтобы пообщаться с теми, кто находится далеко, а некоторые вообще ведут бизнес с помощью своих профилей.
Какую роль социальные сети играют в твоей жизни?
Не многие признаются, что в их жизни соц. сети играют важную роль, даже если они будут сутками сидеть перед компьютером. , отчасти являются большой проблемой, так как некоторые стали от них зависимы. Молодежь не выпускает гаджеты из рук, некоторые люди дискомфортно себя чувствуют, если не проверили личные сообщения, а бывает и такое, что в приоритете виртуальное общение. Всё это плохо, но есть и положительные моменты, ведь соц. сети принесли немало пользы в нашу жизнь:
В них можно хранить все фотографии и видеоролики (безопасно и без ограничений);
Удобно общаться даже с теми, кто находится в другом городе (стране);
Это хороший канал связи для обмена информацией (отправка документов, схем и т.д.);
Почти все сидят в соц. сетях, поэтому это дополнительное средство связи с клиентами;
За счет высокой посещаемости, соц. сети подходят и для рекламы;
Можно создавать сообщество и собирать в группы единомышленников;
Благодаря огромному потоку данных, можно развлекаться или чему-то учиться.
Есть ещё масса других применений у таких сайтов как Вконтакте, Одноклассники, Facebook и их аналогов. Для опытного пользователя, это мощнейший инструмент, который пригождается даже для .
Работа в социальных сетях
Блог Next Invest наполняется статьями о заработке, поэтому в данной статье обязательно должна быть тематическая информация. Роль социальных сетей в вашей жизни не серьезная? Попробуйте подработать со своими профилями, возможно, это будет приносить вам неплохую прибыль, и вы начнете проводить больше времени на этих сайтах.
Если вы не особо разбираетесь во всём этом, но хотите подработать, отправляйтесь на . Эта система создана для платных накруток, а кто принимает в них участие, получает вознаграждение. Просто авторизуйтесь своим профилем и переходите в раздел «Заработать», где будут представлены разные поручения:
Использовать можно сразу несколько профилей, подключайте их и будете наблюдать больше заданий. Выполнять их легко, а набрав 50 рублей, можно переводить деньги на электронные кошельки или счет телефона. Аналогичную подработку предлагают и , там заданий ещё больше.
Какой бы ни была роль социальных сетей в вашей жизни, постарайтесь сделать времяпрепровождение на этих сайтах полезным. Как видите, это не так сложно, с помощью разных сервисов можно взяться за простую подработку. Если мыслить шире, то можно создавать сообщества, это ещё прибыльнее, но сложнее ().
